Γενικά σχόλια για τις λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου

Η στροφή των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων οδήγησε σε αναβάθμιση του ρόλου του σχολικού βιβλίου.

Αν και αυτό είναι πάντα η βάση, η αρχή της μελέτης και προετοιμασίας σου για τις εξετάσεις, χρειάζεται πολλή και σωστή υποστήριξη.

Γι' αυτό έγραψα τα βιβλία που διάβασες σε όλα τα μαθήματα, γι' αυτό γράφουμε οι καθηγητές βιβλία και σημειώσεις.

Μην αρκείσαι σε σύντομες λύσεις!  Δες όλες τις ασκήσεις αναλυτικά λυμένες.

Κάθε άσκηση να την βλέπεις ως ένα μάθημα, διότι είναι μάθημα.

Και πάντα, μα πάντα να προσέχεις πολύ τον καθηγητή σου στο σχολείο κατά την διδασκαλία!

Επειδή ο χρόνος της διδασκαλίας, όμως, είναι περιορισμένος, ο καθηγητής στο σχολείο δεν έχει πάντα την δυνατότητα να λύνει όλες τις ασκήσεις αναλυτικά (αν και θα το ήθελε, μην αμφιβάλλεις γι' αυτό).

Και βεβαίως, ούτε στο «λυσάρι» που έχεις μαζί με το σχολικό σου βιβλίο οι λύσεις είναι αναλυτικές.

Όμως, η αναλυτική παρουσίαση της λύσης μιας άσκησης είναι απαραίτητη, για δύο βασικούς λόγους:

•  Πρώτος λόγος είναι η κατανόηση καθαυτής της λύσης.

Μια σύντομη λύση σίγουρα θα δημιουργήσει κενά στην κατανόηση, ακόμη και επικίνδυνες παρανοήσεις.

•  Δεύτερος λόγος είναι ότι και εσύ πρέπει να μάθεις να παρουσιάζεις αναλυτικά την λύση μιας άσκησης.

Η διατύπωση παίζει σημαντικό ρόλο στην βαθμολόγηση, αφού είναι ο τρόπος με τον οποίο επικοινωνείς με τον βαθμολογητή σου στις εξετάσεις.

Μελέτα προσεκτικά κάθε άσκηση!

Αυτό ισχύει για κάθε άσκηση, διότι κάθε άσκηση έχει κάτι να προσφέρει.

Επιπλέον λυμένες ασκήσεις στα θέματα των ασκήσεων των παραγράφων 1.1 και 1.2 του σχολικού βιβλίου θα βρεις στο βιβλίο μου στην ενότητα 1 και τις ακόλουθες παραγράφους - κατηγορίες - ομάδες:

α)  παράγραφος 1, κατηγορία 1, 1η ομάδα  (1ο μάθημα).

β)  παράγραφος 2, κατηγορία 2, 1η και 2η ομάδα  (2ο μάθημα).

γ)  παράγραφος 4, κατηγορία 4  (4ο μάθημα).

δ)  παράγραφος 5, κατηγορία 5  (5ο μάθημα).

ε)  παράγραφος 6, κατηγορία 6  (6ο μάθημα).